Las ceremonias minimas resultan un dispositivo socioeducativo y/o clinico-metodologico clave y llave para multiples Intervenciones posibles. Nos servimos de ellas, mas que como un concepto que admite una unica definicion, como una metafora, un dispositivo para pensar, investigar y habilitar alternativas de intervencion no convencionales. Metafora que, condensando algo mas que un concepto, se fue definiendo como tal luego de mas de treinta anos de trabajo e investigacion con ninos en diversos escenarios educativos, sociales, juridico-institucionales, comunitarios, clinicos.?